Aller au contenu

Cours autonome pour les élèves

Quel rôle joue l’IA dans la composition de chansons?

Mettez un robot compositeur à l’essai, écrivez vos propres paroles au sujet d’une personne autochtone inspirante, et décidez vous-même de la place de l’IA dans la composition de chansons.

Commencer

Durée approximative nécessaire

1,5 h

Niveaux recommandés

6e année et plus

Ce dont vous avez besoin
  • Un ordinateur de bureau, un ordinateur portable ou un Chromebook avec une connexion Internet (un téléphone fonctionne, mais un grand écran est préférable)
  • Aucun compte ni aucune ouverture de session
  • Environ 90 minutes, en une seule fois ou en plusieurs séances

Aperçu du cours

Chaque chanson raconte une histoire. Dans ce cours, vous écrirez les paroles d’une chanson qui raconte l’histoire d’une personne autochtone inspirante : d’abord par vous-même, puis avec l’aide d’un robot compositeur qui utilise l’IA générative. Vous comparerez ensuite les deux résultats.

En chemin, vous mettrez le robot compositeur à l’essai pour découvrir comment l’IA générative hallucine, reproduit des biais et ignore les événements récents. Vous apprendrez à formuler une bonne requête, vous entendrez ce que pensent un musicien autochtone mis en nomination aux prix Juno et le fondateur d’une entreprise technologique autochtone, et vous réfléchirez au droit d’auteur, au plagiat et à la politique de votre école en matière d’IA.

Le cours est divisé en deux sections, comme l’atelier animé :

  1. Composition de chansons (leçons 1 à 3). Pratiques optimales en matière de confidentialité, limites de l’IA générative, et rédaction d’un refrain sans IA.
  2. Évaluer la composition de chansons par IA (leçons 4 et 5). Formulation de requêtes, génération et évaluation de paroles, et aspects éthiques et juridiques de l’IA dans la création.

Vos réponses sont enregistrées dans votre navigateur au fur et à mesure. À la leçon 5, vous pourrez copier ou télécharger tout ce que vous avez écrit sous forme de cahier.

Plan du cours

Découverte : Chaque chanson raconte une histoire

10 minutes

Les termes clés, et les règles de base pour utiliser l’IA générative en toute sécurité.

Commencer

Action : Mettre le robot compositeur à l’essai

20 minutes

Quatre essais qui révèlent les hallucinations, les biais, les biais linguistiques et les connaissances dépassées.

Commencer

Action : Choisir une histoire et écrire un refrain

15 minutes

Choisissez une personne autochtone inspirante, relevez les éléments de son histoire et écrivez un refrain sans IA.

Commencer

Action : Formuler une requête et générer des paroles

15 minutes

Découvrez ce qui fait une bonne requête, générez des paroles pour votre personne inspirante et comparez-les aux vôtres.

Commencer

Consolidation : L’IA remplace-t-elle un compositeur?

15 minutes

Écoutez YB Nakota et Jeff Ward, découvrez le droit d’auteur, le plagiat et la citation en référence, et donnez votre avis sur la politique de votre école.

Commencer

Approfondissements

15 à 90 minutes

Lectures facultatives sur les biais dans les modèles de langage, les opinions de l’industrie et le droit d’auteur, plus un défi d’écriture.

Commencer