Action : Formuler une requête et générer des paroles
Il est maintenant temps d’apprendre à obtenir les meilleures paroles possibles du robot compositeur et d’évaluer ses talents de parolier.
Savoir formuler une bonne requête est un art
L’IA générative n’est PAS une machine qui suit des règles et donne des résultats identiques chaque fois, comme une calculatrice. Elle utilise des statistiques et des probabilités pour générer des réponses à partir des schémas observés durant son entraînement. Vous devrez souvent reformuler une requête ou y ajouter des détails à plusieurs reprises avant d’obtenir une réponse utile.
Une requête bien formulée contiendra les précisions suivantes :
- Détails particuliers — En fournissant plus de détails dans votre requête, vous obtiendrez habituellement de meilleurs résultats.
- Longueur — Vous pouvez préciser si vous voulez une réponse qui tient en une seule phrase ou en quatre paragraphes.
- Style — Vous pouvez préciser si vous voulez une réponse exprimée dans un langage qui convient au niveau de lecture de 6e année, ou qui prend la forme d’un poème.
- Ton — Vous pouvez préciser si vous voulez un ton de suspense, d’espoir ou de colère.
Activité 9 : S’exercer à formuler une requête (4 minutes)
Supposons que vous vouliez une chanson au sujet d’un dinosaure. Avec la requête « Écris une chanson au sujet d’un dinosaure », les résultats varieront énormément : herbivore ou carnivore, six lignes ou quatre couplets, hip-hop ou comédie musicale, triste ou drôle.
| Ajoutez… | Requête vague | Meilleure requête |
|---|---|---|
| Des détails | Écris une chanson au sujet d’un dinosaure | Écris une chanson au sujet d’un tyrannosaure qui aime jouer au ballon dans la cour d’école, mais qui a du mal à lancer et à attraper à cause de ses petits bras |
| Une longueur | Écris une chanson au sujet d’un dinosaure | Écris un couplet de 4 lignes et un refrain de 2 lignes pour une chanson au sujet d’un dinosaure |
| Un style | Écris une chanson au sujet d’un dinosaure | Écris une chanson pour enfants au sujet d’un dinosaure |
| Un ton | Écris une chanson au sujet d’un dinosaure | Écris une chanson effrayante au sujet d’un dinosaure |
Robot compositeur
Essayez : améliorez une requête sur les dinosaures
Commencez par « Écris une chanson au sujet d’un dinosaure », puis relancez la requête en y ajoutant un détail, une longueur, un style et un ton. Comparez la façon dont les paroles changent.
Vérifiez votre compréhension
Quelle requête a le plus de chances de produire les paroles que vous avez en tête?
Activité 10 : Concevoir votre requête (4 minutes)
Maintenant que vous connaissez les éléments clés d’une bonne requête, préparez celle qui servira à générer des paroles au sujet de la personne autochtone qui vous inspire.
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Activité 11 : Dernier essai de composition (4 minutes)
- Rédigez votre requête à partir des éléments ci-dessus.
- Collez l’histoire de la personne choisie juste après votre requête. Utilisez le bouton Copier l’histoire dans le presse-papiers de la galerie, ou celui de la leçon 3 pour Melissa Haney. C’est en fournissant l’histoire complète que le robot obtient les bons détails.
- Générez les paroles.
- Copiez les paroles dans vos notes ci-dessous.
Si vous utilisez l’histoire de Melissa Haney, voici une suggestion de requête pour commencer.
Suggestion de requête pour Melissa Haney (collez son histoire juste après) :
Composez deux couplets et un refrain de quatre lignes pour une chanson pop inspirante sur la pilote de ligne Melissa Haney. Cette chanson nous rappelle d’essayer, même si nous n’en sommes pas sûrs, et d’accepter qu’il y aura des hauts et des bas en cours de route. Avec le mentorat et le soutien de la communauté, nous pouvons surmonter ces obstacles.
Robot compositeur
Dernier essai de composition
Le robot compositeur ci-dessous est le même que celui de la page yourvoiceispower.ca/fr-ca/ai/songwriter-bot. Il ne conserve ni vos requêtes ni vos paroles. Rappelez-vous la règle de base : ne saisissez jamais de renseignements personnels.
Notes — dernier essai
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Qu’avez-vous remarqué?
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À venir
Vous avez maintenant écrit des paroles des deux façons. Dans la dernière leçon, vous déciderez si l’IA peut remplacer un compositeur, et vous découvrirez les règles entourant le droit d’auteur, le plagiat et l’IA à l’école.
As-tu terminé cette leçon?
Marquez-la comme terminée pour pouvoir reprendre où vous vous êtes arrêté·e.