GAGNANT.E.S ET JUGES
Les remixes des élèves sont présentement jugés par un panel d’ingénieurs d’Amazon, de membres de l’équipe Amazon Music, d’informaticiens, d’universitaires et de professionnels de l’industrie musicale.

JUGES 2024
Merci aux centaines de membres de l’équipe d’Amazon et de l'Université de la Colombie-Britannique qui nous aident à réduire le nombre de candidatures à un ensemble de finalistes. Les élèves gagnant.e.s de 2024 seront sélectionné.e.s par les juges ci-dessous :

Professeur Jon Corbett
Professeur d'arts interactifs et technologie
Voir le site Web de JonS’identifiant comme Métis nehiyaw (cri/anglais) et possédant un vécu autochtone, Jon Corbett est artiste des arts médiatiques informatiques, programmeur professionnel et professeur adjoint à l’École d’arts interactifs et de technologie de l’Université Simon Fraser. Il est titulaire d’un baccalauréat en beaux-arts (art et design) Lire la suite...

John Murphy
Directeur d'Amazon Music Canada
Échanger sur LinkedInJohn Murphy supervise les activités de musique et de baladodiffusion d’Amazon pour le Canada, où il est responsable de la stratégie, de la programmation, du marketing et des relations avec l’industrie. Il travaille avec certains des principaux dirigeants d’Amazon au Canada, notamment au sein des équipes d’Alexa et de Prime Video Lire la suite...

T. Patrick Carrabré
Directeur de l'École de musique de l'Université de la Colombie-Britannique
Visiter le site Web de T. PatrickT. Patrick Carrabré est un compositeur métis établi à Vancouver. La construction identitaire et l’engagement communautaire sont depuis longtemps des thèmes récurrents de ses compositions, de sa programmation artistique et de ses activités administratives. Parmi ses œuvres les plus connues, citons Inuit Games, pour katajjak (chan Lire la suite...

Dakota Bear
Artiste
Voir le site Web de DakotaDakota Bear est un artiste hip-hop et un activiste autochtone né à Saskatoon et établi à Vancouver. Ses rimes mélodieuses racontent les histoires des peuples autochtones du Canada, ce qui a pour effet d'

